sábado, 12 de agosto de 2023

 

PLAN   DESARROLLO CURRICULAR

DATOS REFERENCIALES

PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO

PROMOVER HABITOS DE SALUBRIDAD E HIGIENE FRENTE AL COVID 19 PARA UNA CONVIVENCIA ARMONICA DEL VIVIR BIEN”, 

ACTIVIDAD DEL PSP

TALLERES DE CAPACITACION DE SALUBRIDAD

CONSUMIR ALIMENTOS SALUDABLES PERIODICAMENTE EN EL CURSO

 CONCIENTIZAR SOBRE NORMA EN LA VENTA DE ALIMENTOS SALUDABLES EN EL KIOSCO  CONTROL PERSONAL PERMANENTEMENTE EN LOS HABITOS DE HIGIENE EN EL ASEO PERSONAL

PERFIL DE SALIDAS Describe y valora las prácticas religiosas manifestadas en su comunidad

AREA VALORES ESPIRITUALIDADES Y RELIGIONES

Tiempo-  24 JULIO AL 31 DE AGOSTO             

CURSO DE 3ro ABC

CONTENIDO Y EJES ARTICULADORES

Biblia   

Ritos, espirituales realizados en festividades de la comunidad    

Reutilización de materiales descartables

ORIENTACIONES METODOLOGICAS

RECURSOS

CRITERIO DE EVALUACION

PRACTICA

Valora los Ritos, espirituales realizados en festividades de la comunidad conociendo con lectura

Reconoce la vida de los diferentes ritos observando laminas contestando preguntas

Colección de bosas vasos del desayuno escolar

TEORIA

Con lo recolectados hacemos materiales reutilizable en nuestros medio como adelar manteles vestidos

Lee contesta observa diferentes preguntas de las imágenes en la vida cotidiana

Lee escribe los ritos son las ceremonias que contempla una tradición o religión, mientras que los rituales son los pasos específicos que se llevan a cabo para dar cumplimiento a esas ceremonias. Lo primero es, digamos, el sendero dictado por la tradición, y lo segundo son los pasos que damos para recorrerlo.

Analiza el origen de los rituales, por lo tanto, es ancestral, y probablemente estuvo vinculado con las ceremonias iniciáticas o los ritos de fertilidad, que buscaban reproducir en el seno de la cultura humana el circuito eterno de las estaciones y de los ciclos de la naturaleza.

Rituales imitativos: Eje. Reproducción del viacrucis de Jesús de Nazaret en algunas poblaciones cristianas católicas, en la que un nazareno juega el papel de Jesucristo, vestido de púrpura, para revivir el sentir religioso entre los fieles.

Analiza los ritos que son las prácticas y manifestaciones culturales desarrolladas en un contexto espacial y temporal como celebraciones religiosas (por ejemplo, Semana Santa) y rituales asociados al ciclo agrícola o al ciclo vital de grupos e individuos.

LEEMOS EL SIGUIENTE FRAGMENTO DE LA FESTIVIDAD DE TODOS SANTOS Y DIFUNTOS.

Los rituales indígenas andinos marcan en Bolivia en noviembre la celebración del reencuentro con los ancestros con altares llenos de ofrendas de comida y bebida, que rescatan antiguas tradiciones a propósito del Día de los Muertos.

La creencia señala que las almas visitan los hogares de sus seres queridos el mediodía del 1 de noviembre y permanecen un día hasta que son despedidas por sus familiares con rezos y danzas.

Para dar la bienvenida, los dolientes prepararon altares que acompañaron con las fotografías de sus difuntos colocadas junto con la comida y la bebida que en vida eran de su agrado, además de piezas de pan dulce con estructuras antropomorfas y zoomorfas.

Responde preguntas en su vida cotidiana reconociendo la vida cotidiana sus ritualidades

Investiga con tus padres, las fechas donde se realizan un rito espiritual en tu comunidad o contexto durante el año y, escribe en el recuadro las fechas y la actividad que se realiza.

Realiza sopa de letras completas frases juegos de palabras completando conceptos en los que son ritos ritualidades y festividades en la vida cotidiana 

 VALORACION

Valoramos la reproducción con materiales descartables 

Valora las espiritualidades en las diversas festividades de su comunidad analizando las frases y conceptos de ritos ritualidades y festividad en la vida de las personas

PRODUCCION

 Escucha el talleres de capacitación de salubridad

consumir alimentos saludables periódicamente en el curso

 concientizar sobre norma en la venta de alimentos saludables en el kiosco  control personal permanentemente en los hábitos de higiene en el aseo personal

LEEMOS EL SIGUIENTE FRAGMENTO DE LA FESTIVIDAD DE TODOS SANTOS Y DIFUNTOS.

Los rituales indígenas andinos marcan en Bolivia en noviembre la celebración del reencuentro con los ancestros con altares llenos de ofrendas de comida y bebida, que rescatan antiguas tradiciones a propósito del Día de los Muertos.

La creencia señala que las almas visitan los hogares de sus seres queridos el mediodía del 1 de noviembre y permanecen un día hasta que son despedidas por sus familiares con rezos y danzas.

Para dar la bienvenida, los dolientes prepararon altares que acompañaron con las fotografías de sus difuntos colocadas junto con la comida y la bebida que en vida eran de su agrado, además de piezas de pan dulce con estructuras antropomorfas y zoomorfas.

Responde preguntas en su vida cotidiana reconociendo la vida cotidiana sus ritualidades

Investiga con tus padres, las fechas donde se realizan un rito espiritual en tu comunidad o contexto durante el año y, escribe en el recuadro las fechas y la actividad que se realiza.

Realiza sopa de letras completas frases juegos de palabras completando conceptos en los que son ritos ritualidades y festividades en la vida cotidiana 

se realizan manteles delantar vestidos con bolsas de desayuno escolar haciendo seguimientos permanente

Colores

Carpeta

Lapiz

Diccionario

LAMINAS

Texto

Bolígrafos

Biblia

SER

Lluvia de idea de los Ritos, espirituales realizados en festividades de la comunidad

 Lluvia de  preguntas de los observados

SABER

Lee escribe dibuja las ritualidades de su barrio

Escribe el significado de los ritos en la vida cotidiana

Lee escribe las Rituales sacrificiales. Puede ser un animal o una persona (como en las religiones ancestrales en que se llevaban a cabo derramamientos de sangre ritual), o bien pueden ser alimentos, preparaciones o frutos, que luego se procede a quemar, consumir, enterrar o dejar al aire libre hasta su descomposición.

HACER

Lee escribe las ritualidades de las diversas fechas en el año

Reconoce las manifestaciones culturales en las celebraciones religiosas

Analiza reconoce las Rituales indígenas en hogares bolivianos

Esta práctica se replica en los hogares bolivianos donde se suele hacer pan casero de distintas formas que son puestas en los altares.

DECIDIR

Tomo conciencia de lo que son las diversas espiritualidades analiza complementando cada uno de ellos  

 

PRODUCTO

Lee escribe las diversas espiritualidades y ritualidades en las diferentes festividad de su propia identidad cultural reconociendo la importancia de su vida cotidiana analizando la importancia en la vida que practica cada familia

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PLAN   DESARROLLO CURRICULAR

 

PLAN   DESARROLLO CURRICULAR

DATOS REFERENCIALES

PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO

PROMOVER HABITOS DE SALUBRIDAD E HIGIENE FRENTE AL COVID 19 PARA UNA CONVIVENCIA ARMONICA DEL VIVIR BIEN”, 

ACTIVIDAD DEL PSP

TALLERES DE CAPACITACION DE SALUBRIDAD

CONSUMIR ALIMENTOS SALUDABLES PERIODICAMENTE EN EL CURSO

 CONCIENTIZAR SOBRE NORMA EN LA VENTA DE ALIMENTOS SALUDABLES EN EL KIOSCO  CONTROL PERSONAL PERMANENTEMENTE EN LOS HABITOS DE HIGIENE EN EL ASEO PERSONAL

PERFIL DE SALIDAS Describe y valora las prácticas religiosas manifestadas en su comunidad

AREA VALORES ESPIRITUALIDADES Y RELIGIONES

Tiempo-  24 JULIO AL 31 DE AGOSTO             

CURSO DE 1ro ABC

CONTENIDO Y EJES ARTICULADORES

Biblia   

La identidad cultural: soy uno en relación a otros

Reutilización de materiales descartables

La inclusion     

ORIENTACIONES METODOLOGICAS

RECURSOS

CRITERIO DE EVALUACION

PRACTICA

Lluvia de idea en el amor propio de su existencia cultural analizando las parte lógicas de todo ritmos en la integridadno escolar

Colección de bosas vasos del desayuno escolar

TEORIA

Instruimos el juego sentaditos: rítmicamente uno, dos, tres damos tres palmadas sobre las rodillas, con la mano derecha tocamos el hombre izquierdo; y con la mano izquierda tocamos el hombro derecho, como si nos diéramos un auto abrazo (3 veces).

juntamos los dedos de ambas manos, sobre los labios, dando un beso, que colocamos sobre las propias mejillas (3 veces

Analiza lee escribe lo que es el concepto de la identidad que es un conjunto de características de una persona. O es imagen de uno mismo en relación a los demás

Analiza la identidad es: el conjunto de características que diferencian a una persona

Analiza y describe su carnet de identidad sus datos escribiendo su nombre

Identifica los dibujo – responsable - creativo amorosa - paciente – bailar en forma concreto

Observar todo tipo de persona dando enfasis en la inclusion de sus colores analizando su color sus rasgos

Identifica que todas las personas son hijos de Dios dando enfasis que los niños discapacitados tienen los mismos derechos

Mira y lee cuento de inclusion en la sociedad social el cojo y el ciego llega llegaron cierta vez a la orilla del rio que debia valar por las aguas ambos se preguntaron que han de hacer ante esta dificultad

Analiza las preguntas y saca la moraleja de sus enseñanzas

La inclusion es la aceptacion de las personas sin distincion cultural en sus analisis pragmaticos y logicos de sus actividades

Con lo recolectados hacemos materiales reutilizable en nuestros medio como adelar manteles vestidos

VALORACION

Valora la existencia una humana analizando las existencia

Auto valora la identidad cultural de su vida cotidiana

Valoramos la reproducción con materiales descartables

PRODUCCION

Analiza la identidad es: el conjunto de características que diferencian a una persona

Analiza y describe su carnet de identidad sus datos escribiendo su nombre

Identifica los dibujo – responsable - creativo amorosa - paciente – bailar en forma concreto

Observar todo tipo de persona dando enfasis en la inclusion de sus colores analizando su color sus rasgos

Identifica que todas las personas son hijos de Dios dando enfasis que los niños discapacitados tienen los mismos derechos 

Analiza las preguntas y saca la moraleja de sus enseñanzas

La inclusion es la aceptacion de las personas sin distincion cultural en sus analisis pragmaticos y logicos de sus actividades

Escucha el talleres de capacitación de salubridad

consumir alimentos saludables periódicamente en el curso

 concientizar sobre norma en la venta de alimentos saludables en el kiosco  control personal permanentemente en los hábitos de higiene en el aseo personal

se realizan manteles delantar vestidos con bolsas de desayuno escolar haciendo seguimientos permanente

Colores

Carpeta

Lapiz

Diccionario

LAMINAS

Texto

Bolígrafos

Biblia

SER

Valora la existencia cultural de un influjo de la existencia social

SABER

Identifica analizando los observado encerando con un circulo lo más sobre saliente de los dibujos

Escribe concepto de la identidad cultural que es el sentido de pertenencia a un determinado grupo social en  un conjunto de formas de vida, valores, tradiciones, símbolos, creencias y modos de comportamiento

HACER

Pinta los dibujos de los diferentes tipos de personas

Analiza complementando sus partes de su cuerpo

Pintan niños con dificultades corporales

Responde preguntas del cuento de la inclusión

DECIDIR

Toma concientización en la identidad cultural social donde expresa sentimientos clásicos de su vida cotidiana  

 

PRODUCTO

Lee escribe cuento de identidad cultural e inclusión en las sociedad cultural analiza y vocaliza las palabra

Vocaliza e interesa a través de dibujos la importancia de la vida cotidiana llenando la vida el conocimiento pragmático

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PLAN   DESARROLLO CURRICULAR

DATOS REFERENCIALES

PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO

PROMOVER HABITOS DE SALUBRIDAD E HIGIENE FRENTE AL COVID 19 PARA UNA CONVIVENCIA ARMONICA DEL VIVIR BIEN”, 

ACTIVIDAD DEL PSP

TALLERES DE CAPACITACION DE SALUBRIDAD

CONSUMIR ALIMENTOS SALUDABLES PERIODICAMENTE EN EL CURSO

 CONCIENTIZAR SOBRE NORMA EN LA VENTA DE ALIMENTOS SALUDABLES EN EL KIOSCO  CONTROL PERSONAL PERMANENTEMENTE EN LOS HABITOS DE HIGIENE EN EL ASEO PERSONAL

PERFIL DE SALIDAS Describe y valora las prácticas religiosas manifestadas en su comunidad

AREA VALORES ESPIRITUALIDADES Y RELIGIONES

Tiempo-  24 JULIO AL 31 DE AGOSTO             

CURSO DE 2do ABC

CONTENIDO Y EJES ARTICULADORES

Biblia   

Ritualidades y espiritualidades

Reutilización de materiales descartables           

ORIENTACIONES METODOLOGICAS

RECURSOS

CRITERIO DE EVALUACION

PRACTICA

Observa y dialoga sobre algunos signos de la vida cotidiana observa los diferentes signos que conoce en su diario vivir analizando dando énfasis en sus actividades escolares

Colección de bosas vasos del desayuno escolar

TEORIA

Con lo recolectados hacemos materiales reutilizable en nuestros medio como adelar manteles vestidos

 Identifica los signos nos dicen muchas cosas buenas, nos

transmiten mensajes, consejos, nos alertan y orientan

reconoce las palabras de Jesús utilizó muchos signos de la naturaleza para enseñar su mensaje, curó a muchos enfermos para enseñar que él vino para que tengamos vida en abundancia

analiza en nuestra vida diaria padecemos de muchos malestares, algunos de ellos son causados por

Enfermedades física-biológicas, pero otras son de tipo espiritual. Comparando la existen personas que curan estos males, a algunos se les llama: MÉDICOS , a otros IPAYE (curandero guaraní) y otros KALLAWAYAS

Reconoce que los médicos son profesionales que practican la medicina y que intenta mantener y recuperar la salud mediante el estudio, el diagnóstico y el tratamiento de la enfermedad o lesión del paciente de la comunidad

Lee y escribe quien es el IPAYE que es el curandero que  puede curar. Por ejemplo: sustos, amartelo, agarrado de la

tierra, como así también enfermedades biológicas y utiliza plantas medicinales invocando al TUMPA (Dios supremo)

Analiza e identifican quienes LOS KALLAWAYAS naturales andinos. Son herederos de los conocimientos incaicos de las propiedades curativas de las plantas y animales. Curan enfermedades con las más diversas plantas, leen el futuro mediante hojas de coca, realizan diferentes rituales

Reconoce lee y escribe quienes son ESPÍRITU, ALMA Y CUERPO: NUESTRA SANIDAD la enfermedad del alma puede transmitirse al cuerpo, Un quebrantamiento en las emociones y mente, conducirá a un quebrantamiento o deterioro en el cuerpo. Es vital que nuestra alma sea restaurada Lo que frecuentemente enferma al alma es: la envidia, el odio, los celos, etc.´las funciones del espíritu, el alma y el cuerpo, están relacionadas mutuamente. Un ESPÍRITU SALUDABLE es un fundamento sólido para un ALMA SALUDABLE y este favorece a tener un CUERPO SALUDABLE

Visitamos y escriben los relatos de una curandera de su comunidad donde viven

Lee y escribe que cristo curo a leprosos y endemoniados  responde a preguntas de fe analizando e complementando la existencia humana analizando y completando frases en la vida cotidiana 

VALORACION

Valoramos la reproducción con materiales descartables

Valora las enfermedades que cristo en el medico de los médicos y lo que cura la medicina científica y la medicina tradicional con hierbas curativas                                            

PRODUCCION

Escucha el talleres de capacitación de salubridad

consumir alimentos saludables periódicamente en el curso

 concientizar sobre norma en la venta de alimentos saludables en el kiosco  control personal permanentemente en los hábitos de higiene en el aseo personal

analiza en nuestra vida diaria padecemos de muchos malestares, algunos de ellos son causados por

Enfermedades física-biológicas, pero otras son de tipo espiritual. Comparando la existen personas que curan estos males, a algunos se les llama: MÉDICOS , a otros IPAYE (curandero guaraní) y otros KALLAWAYAS

Reconoce que los médicos son profesionales que practican la medicina y que intenta mantener y recuperar la salud mediante el estudio, el diagnóstico y el tratamiento de la enfermedad o lesión del paciente de la comunidad

Lee y escribe quien es el IPAYE que es el curandero que  puede curar. Por ejemplo: sustos, amartelo, agarrado de la

tierra, como así también enfermedades biológicas y utiliza plantas medicinales invocando al TUMPA (Dios supremo)

Analiza e identifican quienes LOS KALLAWAYAS naturales andinos. Son herederos de los conocimientos incaicos de las propiedades curativas de las plantas y animales. Curan enfermedades con las más diversas plantas, leen el futuro mediante hojas de coca, realizan diferentes rituales

Reconoce lee y escribe quienes son ESPÍRITU, ALMA Y CUERPO: NUESTRA SANIDAD la enfermedad del alma puede transmitirse al cuerpo, Un quebrantamiento en las emociones y mente, conducirá a un quebrantamiento o deterioro en el cuerpo. Es vital que nuestra alma sea restaurada Lo que frecuentemente enferma al alma es: la envidia, el odio, los celos, etc.´las funciones del espíritu, el alma y el cuerpo, están relacionadas mutuamente. Un ESPÍRITU SALUDABLE es un fundamento sólido para un ALMA SALUDABLE y este favorece a tener un CUERPO SALUDABLE

Visitamos y escriben los relatos de una curandera de su comunidad donde viven

Lee escribe analiza diferentes curaciones que hizo cristo en la tierra y lo sigue haciendo en la vida cotidiana

Reconoce analizando cada parte de nuestras existencia desde las oraciones para curar las diferentes males que existen en la vida de los seres humanos

se realizan manteles delantar vestidos con bolsas de desayuno escolar haciendo seguimientos permanente

Colores

Carpeta

Lapiz

Diccionario

LAMINAS

Texto

Bolígrafos

Biblia

SER

Valora los diferente signo que él conoce en su vida cotidiana

Reflexiona la importancia de la vida con los signos que conoce en su diario vivir

SABER

Reconoce los concepto de los signos importante de la vida cotidiana

Analiza la biblia y sus enseñanzas de cristo en la vida cotidiana

Identifica las enfermedades que cura el médico y el curandero de su comunidad

HACER

Lee escribe que existen personas que curan en la vida cotidiana con medicina tradicional

Identifica al médico analizando la importancia que tiene el medico en la vida cotidiana

Describe la importancia de hacerse curar con el IPAYE de los malos espíritus

Escribe lee las diferente curaciones de los kalllawaras en las comunidades

Analiza escribe el ESPÍRITU, ALMA Y CUERPO: NUESTRA SANIDAD la enfermedad del alma puede transmitirse al cuerpo, Un quebrantamiento en las emociones

Responde y pregunta a la curandera que enfermedades cura en la vida cotidiana

Visitamos y escriben los relatos de una curandera de su comunidad donde viven

Lee y escribe que cristo curo a leprosos y endemoniados  responde a preguntas de fe analizando e complementando la existencia humana analizando y completando frases en la vida cotidiana

analiza en nuestra vida diaria padecemos de muchos malestares, algunos de ellos son causados por

Enfermedades física-biológicas, pero otras son de tipo espiritual. Comparando la existen personas que curan estos males, 

DECIDIR

Toma conciencia de ser en las capacidades evolutiva con capacidades