DOCUMENTOS
DELA COMUNIDAD EDUCATIVA
Proyecto de Gestión AcadémicaInstitucional
y Curricular (PGIAC)
(Proyecto
actualizado a la realidad a la Comunidad Educativa)
Artículo 14, RM
001/2018
1. Plan Operativo
Anual
a)
Diagnóstico
b)
Objetivo
general
a.
Objetivo Específico
c)
Actividades
a.
Técnico
Pedagógico
b.
Institucional
Administrativo
c.
Infraestructura
y equipamiento
d.
Relaciones
con la comunidad
d)
Recursos
(Si el caso amerita incluir cronograma)
2. Proyecto
Socioproductivo
a) Nombre o título del PSP
b) Datos Referenciales
c) Diagnóstico (problemas, necesidades, demandas,
potencialidades)
d) Objetivo
PLAN DE ACCION
|
·
X
·
X
·
X
·
X
|
3. PLAN ANUAL BIMESTRALIZADO
Para realizar el Plan Anual Bimestralizado (PAB) se
toma en cuenta la información del proyecto socioproductivo (PSP), el currículo
base del sistema educativo plurinacional (CB-SEP) y el currículo regionalizado
(CR).
OBJETIVO ANUAL:
OBJETIVOS HOLISTICOS
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CONTENIDOS Y EJES
ARTICULADORES
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OBJETIVO 1er.
BIMESTRE
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ACTIVIDAD
DEL PSP (Problema)
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Contenido CB
Contenido
CR
Contenido CB
Contenido CB
Contenido
CR
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OBJETIVO 2do.
BIMESTRE
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ACTIVIDAD
DEL PSP (Problema)
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Contenido CB
Contenido
CR
Contenido CB
Contenido CB
Contenido
CR
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OBJETIVO 3er.
BIMESTRE
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ACTIVIDAD
DEL PSP (Problema)
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Contenido CB
Contenido
CR
Contenido CB
Contenido CB
Contenido
CR
|
OBJETIVO 4to.
BIMESTRE
|
ACTIVIDAD
DEL PSP (Problema)
|
Contenido CB
Contenido
CR
Contenido CB
Contenido CB
Contenido
CR
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4. PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR O PLAN DE
CLASE
(ESQUEMA DE REFERENCIA)
OBJETIVO
HOLISTICO Ser, Saber, Hacer,
Decidir
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CONTENIDOS
Y EJES ARTICULADORES
Son
los contenidos organizados en el Plan
anual bimestralizado
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ORIENTACIONES METODOLOGICAS
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MATERIALES
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN
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Práctica
Teoría
Valoración
Producción
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(Deben ser los necesarios y
pertinentes para el desarrollo de los contenidos)
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Ser
Saber
Hacer
Decidir
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PRODUCTO:
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BIBLIOGRAFIA:
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